HUBUNGAN KEIKUTSERTAAN KELAS IBU HAMIL, UMUR DAN PENDIDIKAN PADA IBU PRIMIGRAVIDA DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI PERSALINAN

Abstract

Latar Belakang: Program kelas ibu hamil adalah salah satu bentuk pendidikan prenatal yang
dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil, Berdasarkan survei awal yang dilakukan di RS
Pupuk Kaltim Bontang, pelaksanaan kelas ibu hamil sudah dilaksanakan sejak tahun 2012, Data
Jumlah ibu hamil K1 dari Januari – Maret 2020 tercatat 33 orang yang rutin memeriksakan
kehamilannya dari jumlah keseluruhan ibu hamil sampai Maret 2020 sebanyak 58 orang. Tujuan
Penelitian untuk mengetahui hubungan Kelas Ibu Hamil, Umur dan Pendidikan dengan
Kesiapan Menghadapi Persalinan pada Ibu Primigravida di wilayah kerja RS Pupuk Kaltim
Bontang. Metode Penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan cross sectional.
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh ibu hamil primigravida yang mengikuti kelas ibu
hamil sebanyak 33 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan pertanyaan
tertutup. Analisis Data digunakan dengan uji chi square dengan α=0,05. Hasil Penelitian adalah
terdapat hubungan antara antara Keikutsertaan Ibu primigravida dalam kelas ibu hamil, Umur ibu
primigravida dalam kelas ibu hami, Pendidikan ibu primigravida dalam kelas ibu dengan
Kesiapan menghadapi persalinan. Kesimpulan ada hubungan antara Umur ibu primigravida
dalam kelas ibu hamil dengan kesiapan menghadapi persalinan di RS Pupuk Kaltim Bontang.
Dengan nilai p value sebesar 0,001. Saran bagi rumah sakit, diharapkan agar mengoptimalkan
pelaksanaan kelas-kelas ibu hamil khusunya bagi ibu primigravida. Bagi ibu primgravida,
diharapkan agar bersedia untuk mengikuti kelas ibu hamil demi untuk memperoleh
pengetahuan tentang kesiapan dalam menghadapi persalinan.

Kata Kunci : Kesiapan menghadapi persalinan, Kelas ibu hamil